ProfaLe

Die professionelle Unterrichtswahrnehmung ist...

Unzugängliche Studienmaterialien? Da denkt man zuerst an schwer verständliche Texte, die eine typische Herausforderung im Studium sind.

Doch noch etwas Anderes ist zu bedenken: Sind die Studienmaterialien in einem Format, dass sich mit...

Das Konzept des Universal Design for Learning (UDL) stellt einen wichtigen Ansatz dar, wenn es um die Gestaltung von inklusiven Lehr- und Lernsettings geht. Im Gegensatz zu anderen Konzepten setzt es bei der Heterogenität der Lernerinnen...

Lehr- und Lernmaterialien sollten barrierefrei zur Verfügung zu stehen, um allen Studierenden die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen zu ermöglichen.

Ein notwendiger aber keinesfalls hinreichender Mindeststandard bei Videos ist die...

Das Projekt ProfaLe ist beteiligt im "Netzwerk Inklusion", das 2016 gegründet wurde, um multidisziplinär und vor allem standortübergreifend Formen und Wege der Vermittlung inklusionsrelevanter Inhalte in der universitären Lehrkräftebildung...

Wie erfolgreich erwerben Lehramtsstudierende ihre Kompetenzen und wie kontinuierlich bauen sie diese über das Studium und darüber hinaus auf?

Unter welchen gesetzlichen und institutionellen Bedingungen kann Lehrerbildung wirkmächtig...