ProfaLe

Die Online-Tagung „Diversität Digital Denken – The Wider View“ der Universität Münster startet am 02. August 2021. Das zweiphasige Format beginnt im August mit...

In unterschiedlichen Vorträgen stellt das Handlungsfeld „Inklusion“ aktuelle Ergebnisse auf der Frühjahrstagung der Arbeitsgruppe empirische sonderpädagogische Forschung (AESF) vor. Sie findet in diesem Jahr als online-Veranstaltung vom...

Wie funktioniert inklusive Unterrichtsgestaltung? Und wie werden künftige Lehrerinnen und Lehrer darauf in ihrem Studium vorbereitet? Diesen Fragen gehen Dr. Marie-Luise Schütt und Prof...

Auf dem 66. Treffen des Arbeitskreises Angewandte Gesprächsforschung (AAG) am 28. und 29. Mai 2021 sollen gesprächsanalytische Untersuchungen...

Spätestens mit der Corona-Pandemie stehen viele Hochschulen vor der Frage, wie Leistungsnachweise in Zeiten körperferner Lehre digital...

Das Projekt Lehrlabor Lehrerprofessionalisierung (L3Prof) geht in diesem Jahr in die zweite Förderrunde. Lehrende der Universität Hamburg können erneut Anträge zu innovativen Lehrkonzepten einreichen. Mit der Förderung soll ein Beitrag zu...

Eines der Ziele von ProfaLe ist es,  Fächer und Fachdidaktiken stärker zu vernetzen. Dies geschieht im Fach Deutsch mit der im Sommersemester startenden Ringvorlesung "Jenseits der Mediengrenzen". Dabei werden Aspekte der Fachwissenschaft...