ProfaLe

Zu unserer Abschlussveranstaltung „ProfaLe und die Veränderung der Hamburger Lehrkräftebildung“ am 9. Oktober 2023 laden wir herzlich alle Akteurinnen bzw. Akteure der Hamburger Lehrkräftebildung aus Wissenschaft, Administration und Praxis...

Gemeinsam die Forschung im Bereich der Lehrkräftebildung für Inklusion voranbringen war erneut das Motto beim Treffen des „Netzwerks Inklusion“. Die bereits sechste Auflage des Treffens fand in Hamburg und online statt. Die sechs...

Die Materialplattform Deutsch stellt Materialien aus dem Kontext Schule (z.B. Schüler:innen-Texte, kommentiertes Material aus Lehrwerken) für grundschulorientierte Lehrveranstaltungen in der Linguistik sowie der Literaturwissenschaft...

Der Umgang mit Heterogenität und die Umsetzung inklusiver Bildung stellen...

Die Diversität der Studierenden nahm an deutschen Hochschulen in den letzten Jahren zu. Allerdings ist diese Diversität und die daraus resultierenden adäquaten Anpassungen Lehrenden und Beratenden oftmals...

Die ProfaLe-Doktorandin Inga Püster untersuchte Mentoringgespräche zum Englischunterricht in den Praxisphasen der Lehramtsausbildung. Demnach können vier verschiedene Typen unterschieden werden. Zwei Typen hält sie für problematisch.

Wie...