ProfaLe
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Foto: UHH/Baumann
Konzept für eine Seminaraufgabe für Studierende des Lehramtes Medientechnik der Sekundarstufe I und II, bei der die Studierenden für ihre Unterrichtsplanung eine Bedingungsanalyse zur Lerngruppe durchführen sollen, mit Bezug auf das mit dem Mentor/der Mentorin erarbeitete Schema. Anschließend erfolgt der Austausch mit dem Mentor/der Mentorin und einem anderen Tandem.
Autorin: Anja Augsdörfer
Schlagworte: Medientechnik, Bedingungsanalyse, Erstelltes Praxisartefakt (Unterrichtsplanung), Planungsentscheidungen, Bearbeitung teilweise im Seminar