ProfaLe
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Foto: UHH/Baumann
Konzept für eine 90-minütige Seminarsitzung für Studierende des Lehramts Deutsch der Sekundarstufe I und II, für die die Studierenden vorab die Aufgabe erhalten haben, den Unterricht in ihrer Praktikumsschule hinsichtlich eines bestimmten Aspekts zu beobachten. Im Seminar erfolgt der Austausch über die Beobachtungen und Überlegungen für mögliche Handlungsalternativen.
Autoren: Thomas Zabka, Jochen Heins
Schlagworte: Deutsch, Unterrichtsbeobachtungen, Selbsterstelltes Praxisartefakt, Beobachtungsprotokoll, Unterrichtswahrnehmung, Bearbeitung im Seminar